Færre unge velger realfag – regjeringen vil snu utviklingen

Stadig færre norske ungdommer velger matematikk, fysikk og kjemi på videregående skole. Samtidig faller prestasjonene i realfag, og Norge utdanner færre teknologer enn nabolandene. Mandag besøker to statsråder Rogaland for å finne løsninger.

Utdanning: Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) og forsknings- og høyere utdanningsminister Eileen Fugelsnes besøker mandag 19. oktober skoler og Universitetet i Stavanger.

Målet er å finne ut hvordan flere unge kan motiveres til å velge realfag og teknologi, både på videregående skole og i høyere utdanning.

Bakgrunnen er en utvikling som bekymrer regjeringen. Norske elever presterer svakere i matematikk og naturfag enn tidligere, samtidig som færre velger realfaglig fordypning.

Norge ligger bak nabolandene

Ifølge Kunnskapsdepartementet utdanner Norge færre bachelorkandidater innen realfag og teknologi enn de andre nordiske landene. Norge ligger også under gjennomsnittet i EU.

Nye PISA-funn viser dessuten at interessen for naturvitenskap er på vei ned blant norske elever.

Utviklingen kan få konsekvenser for næringslivet, som er avhengig av ingeniører og arbeidstakere med teknologisk kompetanse.

Viktig for industrien på Haugalandet og i Sunnhordland

For industriregionen Haugalandet og Sunnhordland er tilgangen på realfagskompetanse særlig viktig.

Store arbeidsplasser som Aker Solutions på Stord, Hydro på Karmøy og Husnes, samt offshore- og energinæringen, er avhengige av kompetanse innen matematikk, fysikk, teknologi og ingeniørfag.

Også utvikling av ny kraftproduksjon, digitalisering og teknologibedrifter krever ansatte med realfaglig bakgrunn.

Hvis færre unge velger slike utdanninger, kan det på lengre sikt gjøre det vanskeligere for bedriftene å rekruttere nødvendig arbeidskraft.

Vil beholde tilleggspoeng

Regjeringen har bestemt at elever som velger realfag på videregående, fortsatt skal kunne få tilleggspoeng ved opptak til høyere utdanning.

Ordningen skal gjøre det mer attraktivt å velge fag som matematikk, fysikk og kjemi.

Tilleggspoengene skal imidlertid halveres fra opptaket i 2028, med maksimalt to ekstra poeng for realfag.

Regjeringen har også varslet to nye matematikkfag i videregående skole fra høsten 2027. Målet er å gjøre det lettere for flere elever å fordype seg i matematikk.

Ber elever og lærere om råd

Under besøket i Rogaland skal statsrådene møte forskere, lærere og elever for å få innspill til en ny nasjonal strategi for realfag og teknologi.

– Vi er blant annet ute på Universitetet i Stavanger og på andre skoler for å få vite mer om hva forskere, lærere og elever mener, sier Nordtun til NRK Rogaland.

Regjeringen ønsker både å styrke elevenes grunnleggende ferdigheter og å gjøre realfagene mer praktiske og motiverende.

For Haugalandet og Sunnhordland blir spørsmålet om tiltakene vil føre til at flere ungdommer velger utdanninger som den lokale industrien trenger.