Barnehagebarn har det stort sett bra

Barnehagebarn trives generelt godt, og knytter trivsel til lek, sosialt fellesskap og mulighet til å bestemme, er konklusjonen i en ny rapport fra Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger.

Innenriks: – Barna trives generelt godt, men det er store variasjoner mellom barn, og trivselen fluktuerer mye for hvert enkelt barn. Trivselen påvirkes i større grad av den konkrete her-og-nå situasjonen barnet befinner seg i, enn av hvilken barnehage eller hvilken avdeling de går på, heter det i rapporten.

Lek og det sosiale fellesskapet knyttes uløselig til trivsel av barna selv. Det gjør også muligheten til å bestemme i egen hverdag selv, mens sterkt ansattstyrte aktiviteter oppleves som trivselshemmende.

Rapporten anbefaler at personal retter oppmerksomhet mot enkelte barns erfaringer, og skiller mellom normale variasjoner i trivsel og mønstre som gir grunn til bekymring.

– Det kan for eksempel handle om å skille mellom frivillig alenetid og ufrivillig utenforskap – to tilstander som kan fremstå like ved første øyekast, skriver forskerne.

De oppfordrer også til å anerkjenne barnas perspektiv, gjøre inkludering til en kjerneoppgave, gi medvirkning, planlegge overgangssituasjoner slik at de fører til mindre mistrivsel, og bruke det fysiske miljøet aktivt.

(©NTB)